Методики и практики обучения письму в детском саду

Ведущие: Паршукова Ирина Леонардовна, доцент ГАОУ ВО ДО "Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина", эксперт по надзору за соблюдением законодательства РФ в области дошкольного образования, кандидат педагогических наук Секции: - Рекомендации родителям по организации обстановки для подготовки ребенка к обучению письму - Развитие мелкой моторики у дошкольников в образовательной организации Что вас ждет: Цель: ознакомление слушателей с современными методиками и практическими аспектами обучения дошкольников письму, а также рассмотреть эффективные стратегии развития мелкой моторики и формирования графических навыков у детей дошкольного возраста. Основные вопросы для обсуждения: 1. Психофизиологические особенности развития дошкольников. Этапы формирования навыка письма. 2. Методы и приемы обучения письму: традиционные и инновационные подходы к обучению письму. Использование игровых методик и интерактивных средств обучения. 3. Развитие мелкой моторики. Формирование графических навыков. 4. Роль родителей и воспитателей в процессе обучения. Совместная работа семьи и образовательного учреждения.