Добавить
Уведомления

Организация и значимость внеурочной деятельности в рамках реализации ФГОС

Важнейшей задачей внеурочной работы с учащимися по географии является усиление их интереса к географической науке. Развитие познавательного интереса к географии на основе внеурочной работы обеспечивается привлечением средств занимательности, знакомством с важнейшими достижениями науки, экскурсиями на природу, экспедициями и практическими работами на местности. Учитель географии МБОУ «Янтиковская СОШ имени Героя Советского Союза П.Х. Бухтулова» Елена Павлова, руководитель Янтиковского местного отделения Русского географического общества поделится с педагогическим сообществом опытом работы в развитии познавательного интереса учащихся к географии на основе внеурочной работы. «География как учебный предмет имеет большие возможности для проведения внеурочной деятельности, так как ее содержание тесно связано с окружающей природой, с хозяйственной деятельностью людей, с событиями в нашей стране и за рубежом. Это позволяет организовать внеурочную деятельность практически по всем пяти направлениям, рекомендованным стандартом»,- делится Елена Германовна.

12+
53 просмотра
2 года назад
12+
53 просмотра
2 года назад

Важнейшей задачей внеурочной работы с учащимися по географии является усиление их интереса к географической науке. Развитие познавательного интереса к географии на основе внеурочной работы обеспечивается привлечением средств занимательности, знакомством с важнейшими достижениями науки, экскурсиями на природу, экспедициями и практическими работами на местности. Учитель географии МБОУ «Янтиковская СОШ имени Героя Советского Союза П.Х. Бухтулова» Елена Павлова, руководитель Янтиковского местного отделения Русского географического общества поделится с педагогическим сообществом опытом работы в развитии познавательного интереса учащихся к географии на основе внеурочной работы. «География как учебный предмет имеет большие возможности для проведения внеурочной деятельности, так как ее содержание тесно связано с окружающей природой, с хозяйственной деятельностью людей, с событиями в нашей стране и за рубежом. Это позволяет организовать внеурочную деятельность практически по всем пяти направлениям, рекомендованным стандартом»,- делится Елена Германовна.

, чтобы оставлять комментарии