Школа Радости-1 - нешкола в принципе! 21.01.2021
Что хотим получить "на выходе"? Обговариваем "кто на входе" и "кто на выходе". В целом обозначаем количественные характеристика процесса. === Ссылки, упомянутые в нашем разговоре - Разговор-1 с Олеся Березина - 39:43 - https://youtu.be/-Lg41wB6VoA Разговор-2 с Игорь Батрак - 24:28 - https://youtu.be/fx_o5vDVk5s Разговор-3 с Олеся Березина - 45:20 - https://youtu.be/f-sKIfuHra8 === Фэйсбук-группа “Школа Радости” - https://www.facebook.com/groups/skrad Описание "Школа Радости" - http://www.paarschool.com/7obuch/sr.php Фэйсбук-группа “Технология парного обучения” - https://www.facebook.com/groups/tehpaarobuch/ === Связаться с Громыко Григорий Олегович можно так - https://www.facebook.com/grigorij.gromyko или https://vk.com/id23067191 Связаться с Olesya Berezina можно так - https://www.facebook.com/olesya.berezina/ === Е-учебник - каким он должен быть и как его делать - 19 минут - https://youtu.be/sMIjL5MQthk Общая схема работы с квантами знаний - 7 минут - https://youtu.be/7lQZtVgTR_E === Работа в парах, Технология парного обучения, Алгоритм работы в парах, ЭкоСеть, Школа Радости, Громыко Григорий Олегович, Навигатор образования === Фэйсбук-группа “Школа Радости” - https://www.facebook.com/groups/skrad Описание "Школа Радости" - http://www.paarschool.com/7obuch/sr.php Фэйсбук-группа “Технология парного обучения” - https://www.facebook.com/groups/tehpaarobuch/ === Связаться с Громыко Григорий Олегович можно так - https://www.facebook.com/grigorij.gromyko или https://vk.com/id23067191 Связаться с Olesya Berezina можно так - https://www.facebook.com/olesya.berezina/ Е-учебник - каким он должен быть и как его делать - 19 минут - https://youtu.be/sMIjL5MQthk Общая схема работы с квантами знаний - 7 минут - https://youtu.be/7lQZtVgTR_E === Работа в парах, Технология парного обучения, Алгоритм работы в парах, ЭкоСеть, Школа Радости, Громыко Григорий Олегович, Навигатор образования
Что хотим получить "на выходе"? Обговариваем "кто на входе" и "кто на выходе". В целом обозначаем количественные характеристика процесса. === Ссылки, упомянутые в нашем разговоре - Разговор-1 с Олеся Березина - 39:43 - https://youtu.be/-Lg41wB6VoA Разговор-2 с Игорь Батрак - 24:28 - https://youtu.be/fx_o5vDVk5s Разговор-3 с Олеся Березина - 45:20 - https://youtu.be/f-sKIfuHra8 === Фэйсбук-группа “Школа Радости” - https://www.facebook.com/groups/skrad Описание "Школа Радости" - http://www.paarschool.com/7obuch/sr.php Фэйсбук-группа “Технология парного обучения” - https://www.facebook.com/groups/tehpaarobuch/ === Связаться с Громыко Григорий Олегович можно так - https://www.facebook.com/grigorij.gromyko или https://vk.com/id23067191 Связаться с Olesya Berezina можно так - https://www.facebook.com/olesya.berezina/ === Е-учебник - каким он должен быть и как его делать - 19 минут - https://youtu.be/sMIjL5MQthk Общая схема работы с квантами знаний - 7 минут - https://youtu.be/7lQZtVgTR_E === Работа в парах, Технология парного обучения, Алгоритм работы в парах, ЭкоСеть, Школа Радости, Громыко Григорий Олегович, Навигатор образования === Фэйсбук-группа “Школа Радости” - https://www.facebook.com/groups/skrad Описание "Школа Радости" - http://www.paarschool.com/7obuch/sr.php Фэйсбук-группа “Технология парного обучения” - https://www.facebook.com/groups/tehpaarobuch/ === Связаться с Громыко Григорий Олегович можно так - https://www.facebook.com/grigorij.gromyko или https://vk.com/id23067191 Связаться с Olesya Berezina можно так - https://www.facebook.com/olesya.berezina/ Е-учебник - каким он должен быть и как его делать - 19 минут - https://youtu.be/sMIjL5MQthk Общая схема работы с квантами знаний - 7 минут - https://youtu.be/7lQZtVgTR_E === Работа в парах, Технология парного обучения, Алгоритм работы в парах, ЭкоСеть, Школа Радости, Громыко Григорий Олегович, Навигатор образования