Социальная поддержка и защита от буллинга в стенах вузов

Согласно Конституции Республики Казахстан, в стране всемерно «поощряется создание дополнительных форм социального обеспечения». Высокая интенсивность экономических и политических преобразований, происходящих в казахстанском обществе, диктуют необходимость еще более пристального внимания к вопросам социальной поддержки студенческого и профессорско-преподавательского составов вузов. Все это требует разработки новых подходов к решению проблем социализации подрастающего поколения и вызывает необходимость совершенствования системы поддержки учащейся молодежи, внедрения инновационных технологий социальной работы. Эффективность социальной работы в вузах в значительной степени определяет качество подготовки специалистов. Что же касается буллинга? Последствия буллинга затрагивают качество образования. В международном мониторинговом исследовании качества школьного математического и естественно-научного образования TIMSS выявлено, что отсутствие безопасности и частые случаи буллинга отрицательно влияют на результаты обучения. Результаты других исследований говорят о том, что у студентов, замеченных в совершении буллинга, повышенный риск того, что впоследствии они будут хуже учиться, иметь агрессивное поведение. Многие страны предпринимают значительные усилия по противодействию буллингу, а как обстоят дела в Казахстане? Чувствует ли молодежь себя в безопасности в стенах ВУЗов? Чувствуют ли поддержку социально-уязвимые слои населения в сфере образования? Сегодня! 3 ноября в 12:00 в рамках Национальной экспертной диалоговой платформы "Parasat Ideas" мы проводим экспертное обсуждение. Совместно с региональными университетами партнерами мы попытаемся найти ответы. Рады будем видеть вас с нами в обсуждении и ваши вопросы в комментариях. Также обязательно участвуйте в опросе: Встречались ли вы с проблемами социального характера или буллингом в образовательных учреждениях? Да/Нет