11 класс. Литература. Заключительный вебинар по роману «Мастер и Маргарита»
Добрый день, уважаемые участники! Сегодня мы завершаем нашу серию вебинаров, посвящённых роману Михаила Булгакова «Мастер и Маргарита». Тема сегодняшнего разговора связана с московскими главами романа, центральной темой о любви и научными занятиями. Мы также будем смотреть эпизоды из фильма Владимира Бортко и обсуждать их. Ключевые моменты урока: Обсуждение московских глав романа, а именно первой главы «Никогда не разговаривайте с незнакомцами». Анализ образа Воланда и его роли в романе. Сравнение московских глав с ейшуваймскими, которые составляют идеальный центр произведения. Изучение сатирических и фантастических элементов романа, таких как образы Азазелло, Коровьева и Бегемота. Обсуждение образа Бездомного и его перерождения. Роль дьявола в романе как обличителя человеческих пороков. Анализ сатирических образов членов Массалита и их корыстных целей. Обсуждение великой бал сатаны и образа Маргариты. Понимание символики романа и его связи с эпохой Сталина. Объективы урока: Понять и анализировать московские главы романа с точки зрения их сатирического и фантастического содержания. Разобраться в роли Воланда и его свиты как обличителей моральных пороков. Обсудить символизм и аллюзии, использованные Булгаковым в романе. Проанализировать перерождение героев, таких как Иван Бездомный. Понять контекст создания романа и его значение в литературе середины XX века. ____________________________________ Школа «Алгоритм» для 0-11 классов в центре Москвы. – Мультиформатное обучение: очное, гибридное (очно+онлайн) и онлайн. – Российская школьная программа, билингвальные программы на английском и китайском языках, подготовка к международным экзаменам A-Level и HSK. Сайт школы: https://a-edu.ru?utm_source=rutube_lesson-channel г. Москва, Милютинский переулок, д.18, стр. 2
Добрый день, уважаемые участники! Сегодня мы завершаем нашу серию вебинаров, посвящённых роману Михаила Булгакова «Мастер и Маргарита». Тема сегодняшнего разговора связана с московскими главами романа, центральной темой о любви и научными занятиями. Мы также будем смотреть эпизоды из фильма Владимира Бортко и обсуждать их. Ключевые моменты урока: Обсуждение московских глав романа, а именно первой главы «Никогда не разговаривайте с незнакомцами». Анализ образа Воланда и его роли в романе. Сравнение московских глав с ейшуваймскими, которые составляют идеальный центр произведения. Изучение сатирических и фантастических элементов романа, таких как образы Азазелло, Коровьева и Бегемота. Обсуждение образа Бездомного и его перерождения. Роль дьявола в романе как обличителя человеческих пороков. Анализ сатирических образов членов Массалита и их корыстных целей. Обсуждение великой бал сатаны и образа Маргариты. Понимание символики романа и его связи с эпохой Сталина. Объективы урока: Понять и анализировать московские главы романа с точки зрения их сатирического и фантастического содержания. Разобраться в роли Воланда и его свиты как обличителей моральных пороков. Обсудить символизм и аллюзии, использованные Булгаковым в романе. Проанализировать перерождение героев, таких как Иван Бездомный. Понять контекст создания романа и его значение в литературе середины XX века. ____________________________________ Школа «Алгоритм» для 0-11 классов в центре Москвы. – Мультиформатное обучение: очное, гибридное (очно+онлайн) и онлайн. – Российская школьная программа, билингвальные программы на английском и китайском языках, подготовка к международным экзаменам A-Level и HSK. Сайт школы: https://a-edu.ru?utm_source=rutube_lesson-channel г. Москва, Милютинский переулок, д.18, стр. 2
