Олег Чагин на Северном деловом форуме Ливадия
Олег Чагин - директор НИИ Антропогенеза, доктор медицинских наук, доктор философский наук, кандидат экономических наук, делится полезными знаниями на Северном деловом форуме "Ливадия". Благодарим: СЕВЕРНЫЙ ДЕЛОВОЙ ФОРУМ «ЛИВАДИЯ» 2019 Школу блогеров за съёмку Семенова Дмитрия за монтаж Подписывайтесь на полезную программу: www.youtube.com/СМЫСЛЫБУДУЩЕГО Содержание: 0.00 Дети. Воспитание. Развитие 01.00 Эволюционное развитие зародыша 05.00 Развитие детей 06.00 Печеночный и глютаминный тип 7.50 Отпуск. Безделье раньше не было 8.30 Чем опасна излишняя забота мамы? 9.30 Гормональный поток ребёнка 10.50 Стресс - это подготовка к активности. 12.00 Стресс - утилизируется активностью, движением, криком. 13.30 Бегать и кричать на перемене. Обучение – это стресс. Детям нужно движение 14.40 Мальчика нужно нагружать. физическая подготовка 15.00 Второй этап развития. похвала 15.40 Как хвалить мальчика и девочку 16.30 Воля мальчиков. максимальные усилия. Победа 18.00 Дети не хотят делать усилия. Почему. Что делать 19.00 Ареал общества. Типы особей 21.20 Предки жили в постоянной жизнедеятельности 22.00 Северный тип. Доминирование мыслительности у северного типа 23.30 Как город сказывается на развитии ребёнка. Отличие городских от деревенских 26.00 Первый взгляд ребенка: треугольник лица и звук 27.00 Папа - сверх существо из потустороннего мира 28.00 Функция отца 29.00 Передача знаний раньше и сейчас. Отличие. Отец не образец деятельности 31.30 Детей приучили обходиться без родителей. 32.30 Важно: метаболизм и воспитание. Функция отца 33.20 какой выход? назад и вперёд 35.10 ответы на вопросы 35.30 Вопрос первый: в исследования попадают дети малочисленных народов? 38.10 ситуация: уходить или остаться? Половина на краю воды - вытесненные 40.30 2 вопрос как определить тип ребёнка? 40,50 Никак не определяйте тип ребенка 42.20 Надо воспитывать ребёнка. Воля инвалидов 44.40 Анализы метаболизма для спорта 47.00 Руководитель растёт из естественных процессов 48.30 Школа лидерства исследование 52.30 Кризис системы управления - приспособленцы 53.00 Третий вопрос. бедные и богатые Влияние на развитие (плохо слышно)?! 54.00 Бедность не докормлены и бедность у богатых. Бабушка носитель опыта. Важнее питание и нагрузка. 57.40 Четвёртый вопрос. Беременность. Воспитание?! (плохо слышно) 59.00 Ребёнка воспитывают пока он поперёк кровати 60.00 Закаливание 61.00 Раньше мамы советовалось с опытом бабушек, а теперь сайты . плохо 62.00 Подготовка беременных в 1950х 63.00 Пятый вопрос. Стая?! Новое воспитания. Бог?! (плохо слышно) 65.10 Гармоны. Радикальный переход от части природы последние 150лет. Паразитизм на природе 67.15 Вечный космический паразит. Рубеж выбора 68.30 Страшный "идеальный" управляемый мир 70.03 Современный человек в природе (отвыкли) 71.05 Новые условия развития 72.30 Развитие в ответственности
Олег Чагин - директор НИИ Антропогенеза, доктор медицинских наук, доктор философский наук, кандидат экономических наук, делится полезными знаниями на Северном деловом форуме "Ливадия". Благодарим: СЕВЕРНЫЙ ДЕЛОВОЙ ФОРУМ «ЛИВАДИЯ» 2019 Школу блогеров за съёмку Семенова Дмитрия за монтаж Подписывайтесь на полезную программу: www.youtube.com/СМЫСЛЫБУДУЩЕГО Содержание: 0.00 Дети. Воспитание. Развитие 01.00 Эволюционное развитие зародыша 05.00 Развитие детей 06.00 Печеночный и глютаминный тип 7.50 Отпуск. Безделье раньше не было 8.30 Чем опасна излишняя забота мамы? 9.30 Гормональный поток ребёнка 10.50 Стресс - это подготовка к активности. 12.00 Стресс - утилизируется активностью, движением, криком. 13.30 Бегать и кричать на перемене. Обучение – это стресс. Детям нужно движение 14.40 Мальчика нужно нагружать. физическая подготовка 15.00 Второй этап развития. похвала 15.40 Как хвалить мальчика и девочку 16.30 Воля мальчиков. максимальные усилия. Победа 18.00 Дети не хотят делать усилия. Почему. Что делать 19.00 Ареал общества. Типы особей 21.20 Предки жили в постоянной жизнедеятельности 22.00 Северный тип. Доминирование мыслительности у северного типа 23.30 Как город сказывается на развитии ребёнка. Отличие городских от деревенских 26.00 Первый взгляд ребенка: треугольник лица и звук 27.00 Папа - сверх существо из потустороннего мира 28.00 Функция отца 29.00 Передача знаний раньше и сейчас. Отличие. Отец не образец деятельности 31.30 Детей приучили обходиться без родителей. 32.30 Важно: метаболизм и воспитание. Функция отца 33.20 какой выход? назад и вперёд 35.10 ответы на вопросы 35.30 Вопрос первый: в исследования попадают дети малочисленных народов? 38.10 ситуация: уходить или остаться? Половина на краю воды - вытесненные 40.30 2 вопрос как определить тип ребёнка? 40,50 Никак не определяйте тип ребенка 42.20 Надо воспитывать ребёнка. Воля инвалидов 44.40 Анализы метаболизма для спорта 47.00 Руководитель растёт из естественных процессов 48.30 Школа лидерства исследование 52.30 Кризис системы управления - приспособленцы 53.00 Третий вопрос. бедные и богатые Влияние на развитие (плохо слышно)?! 54.00 Бедность не докормлены и бедность у богатых. Бабушка носитель опыта. Важнее питание и нагрузка. 57.40 Четвёртый вопрос. Беременность. Воспитание?! (плохо слышно) 59.00 Ребёнка воспитывают пока он поперёк кровати 60.00 Закаливание 61.00 Раньше мамы советовалось с опытом бабушек, а теперь сайты . плохо 62.00 Подготовка беременных в 1950х 63.00 Пятый вопрос. Стая?! Новое воспитания. Бог?! (плохо слышно) 65.10 Гармоны. Радикальный переход от части природы последние 150лет. Паразитизм на природе 67.15 Вечный космический паразит. Рубеж выбора 68.30 Страшный "идеальный" управляемый мир 70.03 Современный человек в природе (отвыкли) 71.05 Новые условия развития 72.30 Развитие в ответственности