Почему современным детям трудно запоминать буквы? Букварь Жуковой | Часть 2
Во второй части продолжаем разбор букваря Надежды Жуковой — уже на уровне методики. Опираясь на современные исследования памяти дошкольников, я объясняю, как современные дети запоминают буквы и слоги и почему традиционное повторение работает не для всех. Разбираем конкретные приёмы Жуковой и сравниваем их с игровыми методами обучения чтению: как формируется запоминание букв, как ребёнок осваивает слоги и почему важно сразу давать естественный образец чтения. 👉 Первая часть видео: https://rutube.ru/video/4a31f692e6f73141441c928a8e3292f3/ Присоединяйтесь к нашему Telegram-каналу! https://t.me/kasatkinaln Первые подписчики получат видеокурс «Лепим буквы» в подарок.
Во второй части продолжаем разбор букваря Надежды Жуковой — уже на уровне методики. Опираясь на современные исследования памяти дошкольников, я объясняю, как современные дети запоминают буквы и слоги и почему традиционное повторение работает не для всех. Разбираем конкретные приёмы Жуковой и сравниваем их с игровыми методами обучения чтению: как формируется запоминание букв, как ребёнок осваивает слоги и почему важно сразу давать естественный образец чтения. 👉 Первая часть видео: https://rutube.ru/video/4a31f692e6f73141441c928a8e3292f3/ Присоединяйтесь к нашему Telegram-каналу! https://t.me/kasatkinaln Первые подписчики получат видеокурс «Лепим буквы» в подарок.
