Грамматика английского языка. Часть 1
Поддержите нас донатом 5599 0020 9799 4521 Юмани карта Наш тг там больше видео t.me/newrealist4 (@newrealist4) ГРАММАТИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА/ЧАСТЬ 1 Вы хотите значительно улучшить свой английский? Один из лучших способов сделать это — освоить английские времена. Это означает понимание разницы между фразами "I work" и "I am working", "I have worked" и "I had worked" и так далее. Времена говорят нам, когда что-то произошло, и всякий раз, когда вы общаетесь на английском, вы используете какое-либо английское время. Единственный вопрос — используете ли вы правильное время? В этой серии уроков вы изучите все английские времена. Это полные, завершённые уроки для всех, кто хочет говорить, писать или понимать по-английски легче и чётче. Каждое время мы будем разбирать шаг за шагом, от начала до конца. Мы также пройдём всю программу от начального уровня до времён продвинутого уровня. И по ходу дела у нас будет много практики. Кроме того, я покажу вам особый способ понимания этих времён, чтобы вы действительно могли начать использовать их легче и быстрее. Помните, времена создают структуру языка. Если ваша структура слаба, ваш английский будет слабым. Но если ваша структура сильна, ваш английский будет сильным. Так что присоединяйтесь ко мне в этой программе, чтобы освоить английские времена и научиться общаться на английском бегло и уверенно. Привет, я Ребекка, и добро пожаловать в эту серию уроков по английским временам. В этой программе вы научитесь использовать каждое из английских времён шаг за шагом, чтобы вы могли общаться более убедительно, правильно и уверенно на английском. Когда мы говорим «английские времена», что это значит? Времена — это просто способ, которым мы говорим о времени в любом языке. Например, когда мы хотим сказать, когда что-то произошло, мы используем времена. Если мы говорим о прошлом, настоящем или будущем, нам нужно использовать времена. А в английском языке 12 времён. Пусть это вас не пугает. Я собираюсь объяснить вам это так, чтобы вам было гораздо легче понять и начать использовать каждое из этих времён. И именно так вы будете прогрессировать в своем английском. Хорошо? Итак, во-первых, я разделила времена на шесть основных и шесть продвинутых. И я покажу вам, какие именно закономерности существуют во всей этой системе времён, чтобы по мере вашего продвижения многие её части становились всё легче и легче. Хорошо? Отлично, это во-первых. Теперь о том, что из себя представляют эти уроки. Что касается содержания, это не короткие уроки. Это полные, завершённые занятия по каждому времени. Понятно? Как если бы вы учились в языковой школе в Северной Америке, Англии или Австралии — именно таким будет занятие. Основательный урок по каждому времени. Итак, на этих занятиях по каждому времени я буду объяснять, когда его использовать и как его использовать. У нас будет много практики, чтобы вы действительно чувствовали себя комфортно, используя это время правильно, с точки зрения грамматики и контекста употребления. Мы также рассмотрим некоторые распространённые ошибки, которые часто делают студенты, чтобы вы их не совершали. Я также создала несколько бонусных уроков, где мы сравниваем разные времена, потому что иногда путаница возникает не внутри одного времени, а между временами. Так что у меня есть несколько уроков на сравнение, которые помогут вам понять различия. Хорошо? Далее, как вы могли бы проходить этот курс? Вот мои предложения. Во-первых, составьте план. Хорошо? Составьте для себя расписание. Когда вы собираетесь смотреть уроки? А затем, как и в любой школе, приходите на занятия. На самом деле, дело не только в желании или надежде стать лучше в английском. Дело в том, чтобы принять решение, а затем действовать. Вы уже приняли решение, раз смотрите это, и это замечательно. Теперь составьте план, чтобы вы могли предпринять необходимые шаги для достижения своей цели. Хорошо? Это первое. Далее, смотрите урок. Хорошо? Не торопитесь. Не просматривайте его наспех. Даже если какая-то часть кажется лёгкой, всё равно посмотрите её. Позвольте своему мозгу привыкнуть и полностью освоить эту область. Хорошо? И во время просмотра — участвуйте. Что это значит? Будьте активным учеником. Делайте заметки.
Поддержите нас донатом 5599 0020 9799 4521 Юмани карта Наш тг там больше видео t.me/newrealist4 (@newrealist4) ГРАММАТИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА/ЧАСТЬ 1 Вы хотите значительно улучшить свой английский? Один из лучших способов сделать это — освоить английские времена. Это означает понимание разницы между фразами "I work" и "I am working", "I have worked" и "I had worked" и так далее. Времена говорят нам, когда что-то произошло, и всякий раз, когда вы общаетесь на английском, вы используете какое-либо английское время. Единственный вопрос — используете ли вы правильное время? В этой серии уроков вы изучите все английские времена. Это полные, завершённые уроки для всех, кто хочет говорить, писать или понимать по-английски легче и чётче. Каждое время мы будем разбирать шаг за шагом, от начала до конца. Мы также пройдём всю программу от начального уровня до времён продвинутого уровня. И по ходу дела у нас будет много практики. Кроме того, я покажу вам особый способ понимания этих времён, чтобы вы действительно могли начать использовать их легче и быстрее. Помните, времена создают структуру языка. Если ваша структура слаба, ваш английский будет слабым. Но если ваша структура сильна, ваш английский будет сильным. Так что присоединяйтесь ко мне в этой программе, чтобы освоить английские времена и научиться общаться на английском бегло и уверенно. Привет, я Ребекка, и добро пожаловать в эту серию уроков по английским временам. В этой программе вы научитесь использовать каждое из английских времён шаг за шагом, чтобы вы могли общаться более убедительно, правильно и уверенно на английском. Когда мы говорим «английские времена», что это значит? Времена — это просто способ, которым мы говорим о времени в любом языке. Например, когда мы хотим сказать, когда что-то произошло, мы используем времена. Если мы говорим о прошлом, настоящем или будущем, нам нужно использовать времена. А в английском языке 12 времён. Пусть это вас не пугает. Я собираюсь объяснить вам это так, чтобы вам было гораздо легче понять и начать использовать каждое из этих времён. И именно так вы будете прогрессировать в своем английском. Хорошо? Итак, во-первых, я разделила времена на шесть основных и шесть продвинутых. И я покажу вам, какие именно закономерности существуют во всей этой системе времён, чтобы по мере вашего продвижения многие её части становились всё легче и легче. Хорошо? Отлично, это во-первых. Теперь о том, что из себя представляют эти уроки. Что касается содержания, это не короткие уроки. Это полные, завершённые занятия по каждому времени. Понятно? Как если бы вы учились в языковой школе в Северной Америке, Англии или Австралии — именно таким будет занятие. Основательный урок по каждому времени. Итак, на этих занятиях по каждому времени я буду объяснять, когда его использовать и как его использовать. У нас будет много практики, чтобы вы действительно чувствовали себя комфортно, используя это время правильно, с точки зрения грамматики и контекста употребления. Мы также рассмотрим некоторые распространённые ошибки, которые часто делают студенты, чтобы вы их не совершали. Я также создала несколько бонусных уроков, где мы сравниваем разные времена, потому что иногда путаница возникает не внутри одного времени, а между временами. Так что у меня есть несколько уроков на сравнение, которые помогут вам понять различия. Хорошо? Далее, как вы могли бы проходить этот курс? Вот мои предложения. Во-первых, составьте план. Хорошо? Составьте для себя расписание. Когда вы собираетесь смотреть уроки? А затем, как и в любой школе, приходите на занятия. На самом деле, дело не только в желании или надежде стать лучше в английском. Дело в том, чтобы принять решение, а затем действовать. Вы уже приняли решение, раз смотрите это, и это замечательно. Теперь составьте план, чтобы вы могли предпринять необходимые шаги для достижения своей цели. Хорошо? Это первое. Далее, смотрите урок. Хорошо? Не торопитесь. Не просматривайте его наспех. Даже если какая-то часть кажется лёгкой, всё равно посмотрите её. Позвольте своему мозгу привыкнуть и полностью освоить эту область. Хорошо? И во время просмотра — участвуйте. Что это значит? Будьте активным учеником. Делайте заметки.