Элемент № 17. ХЛОР

Хлор, ядовитый газ, поэтому преподаватели обычно, не демонстрируют опыты его свойств при изучении этого галогена. Но если применить, как показано в этом видео, высокий цилиндр, получение хлора и ряд его свойств в быстром темпе, закрывая отверстие цилиндра ватным тампоном, смоченным раствором тиосульфата натрия, эксперимент будет безопасен и для учителя и для учащихся. Обсуждение и запись уравнений реакций проводится после завершения опытов и уборки цилиндра в вытяжной шкаф. В крайнем случае педагог может показать этот ролик на занятии, или ученики посмотрят его на моём Рутубканале.