Научное мировоззрение руководителя исследовательских работ учащихся. Ведущий - Клепиков В. Н.

Наличие целостного научного мировоззрения руководителя НОУ – это основа плодотворного развития и совершенствования учащихся в ходе исследовательской и проектной деятельности. При этом оптимальным вариантом является тот, когда научные мировоззрения педагога и учащихся в ходе сотрудничества взаимообогащаются, сохраняя свои индивидуальные признаки. Научное мировоззрение имеет ядро, где аккумулируются непреходящие и установленные научные ценности, и периферию, где располагаются воззрения, требующие дополнительной верификации. Очевидно, что в зоне периферии можно найти проблемные точки, которые важно исследовать и создать личностные продукты. Ведущий вебинара делится своим опытом формирования научного мировоззрения как своего, так и ребят, с которыми он работает. Ведущий вебинара: Клепиков Валерий Николаевич – ведущий научный сотрудник Института изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории, победитель конкурса «Лучшие учителя России», Почётный работник общего образования РФ, методист Центра развития образования, науки и культуры «Обнинский полис», эксперт МАН «Интеллект будущего». Вебинар проходит в рамках проекта «Наставники будущих Ломоносовых: продвижение исследовательской и проектной деятельности учащихся сельской местности и малых городов»». Данный проект реализуется Общероссийской Малой академией наук «Интеллект будущего» с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов.