Лексикоориентированные учителя в мире, где доминирует грамматика: читаем Teaching Lexically #6

Мы в Телеграме: https://t.me/+6vOljnYyEvhjMDNi Методические идеи, фриланс-вопросы, классные коллеги, присоединяйтесь! Бесплатный онлайн-курс "Стабильная работа на себя" 22-26 сентября: https://clck.ru/3PF4Bm Курс «Свобода преподавать» набор на ближайший поток: https://clck.ru/3LwpPY Экспресс-курс для преподавателей иностранных языков «Ценные уроки»: https://clck.ru/3LwpMz Бесплатный урок по работе с новым учеником: https://clck.ru/3MkUGy Продолжаем серию видео, в которой академический директор Teachers Teach Teachers Марина Долгачёва читает и комментирует книгу Teaching Lexically. Сегодня читаем главу, в которой авторы пособия рассказывают, как живётся разработчикам материалов и лексикоориентированным учителям в мире, в котором доминирует грамматика. 0:00 Вступление 0:44 Почему учебники разработаны по единому образцу 2:59 Что делать в ситуации, когда нет учебников в лексическом подходе? 4:04 Про разработку собственных материалов 5:43 Почему всё-таки стоит использовать учебники? 11:24 Как использовать любой учебник в лексическом подходе 12:24 О чём будет следующая часть книги