Вузы: программы и возможности по обучению людей с инвалидностью
Ежегодно в России выпускаются 8500 специалистов с разной инвалидностью. Часть из них трудоустраивается, другие находят работу не по специальности, но большинство из них остается не у дел. Чтобы помочь с трудоустройством, учебные заведения предлагают свои программы, мастер-классы, привлекают наставников – стараются сблизить выпускников и работодателей. Обсудим, какие решения с трудоустройством наиболее эффективные, что зависит от самого выпускника и как не стать головной болью для работодателя. Задачи: проинформировать, какие программы интеграции в работу выпускников с инвалидностью есть в вузах и ссузах, от чего зависит успешное трудоустройство и реально ли интегрировать в работу специалистов со сложной инвалидностью Будет полезно: людям с инвалидностью, представителям вузов и ссузов, выпускникам с инвалидностью, родителям детей с инвалидностью Выпускники с инвалидностью – получат представление о возможностях поддержки вузов и ссузов в трудоустройстве, узнают о статистике и успешных примерах устроенных выпускников Представители вузов и ссузов – узнают об опыте и программах для выпускников с инвалидностью в других учебных заведениях, расскажут про свои методики и способы интеграции, обсудят, какие из них наиболее действенно работают Родители детей с инвалидностью – познакомятся с программами сотрудничества с предприятиями и компаниями и мерами поддержки для выпускников с инвалидностью, узнают реальный опыт трудоустройства Онлайн-конференция проводится совместно с Новосибирским государственным техническим университетом при поддержке Московского государственного психолого-педагогического университета. Спикеры и темы: Игорь Новиков, директор АНО «Пространство равных возможностей», соучредитель Everland Обучение студентов с ОВЗ. Проблемы и решения Опыт на примере подготовки студентов юридического направления Людмила Можейкина, кандидат психологических наук, руководитель Центра инклюзивного сопровождения НГТУ Практики инклюзивного трудоустройства. Ресурсы и инструменты вуза Гузель Саидгалиева, директор РУМЦ МГППУ РУМЦ как ресурс социализации людей с инвалидностью Роман Акинин, выпускник Высшей школы “Среды Обучения”, сотрудник Еverland Особенности обучения для студентов с двигательными нарушениями Личный опыт дистанционного обучения. Трудности и решения Владимир Морозов, руководитель регионального центра содействия трудоустройству ТулГУ Практики инклюзивного трудоустройства
Ежегодно в России выпускаются 8500 специалистов с разной инвалидностью. Часть из них трудоустраивается, другие находят работу не по специальности, но большинство из них остается не у дел. Чтобы помочь с трудоустройством, учебные заведения предлагают свои программы, мастер-классы, привлекают наставников – стараются сблизить выпускников и работодателей. Обсудим, какие решения с трудоустройством наиболее эффективные, что зависит от самого выпускника и как не стать головной болью для работодателя. Задачи: проинформировать, какие программы интеграции в работу выпускников с инвалидностью есть в вузах и ссузах, от чего зависит успешное трудоустройство и реально ли интегрировать в работу специалистов со сложной инвалидностью Будет полезно: людям с инвалидностью, представителям вузов и ссузов, выпускникам с инвалидностью, родителям детей с инвалидностью Выпускники с инвалидностью – получат представление о возможностях поддержки вузов и ссузов в трудоустройстве, узнают о статистике и успешных примерах устроенных выпускников Представители вузов и ссузов – узнают об опыте и программах для выпускников с инвалидностью в других учебных заведениях, расскажут про свои методики и способы интеграции, обсудят, какие из них наиболее действенно работают Родители детей с инвалидностью – познакомятся с программами сотрудничества с предприятиями и компаниями и мерами поддержки для выпускников с инвалидностью, узнают реальный опыт трудоустройства Онлайн-конференция проводится совместно с Новосибирским государственным техническим университетом при поддержке Московского государственного психолого-педагогического университета. Спикеры и темы: Игорь Новиков, директор АНО «Пространство равных возможностей», соучредитель Everland Обучение студентов с ОВЗ. Проблемы и решения Опыт на примере подготовки студентов юридического направления Людмила Можейкина, кандидат психологических наук, руководитель Центра инклюзивного сопровождения НГТУ Практики инклюзивного трудоустройства. Ресурсы и инструменты вуза Гузель Саидгалиева, директор РУМЦ МГППУ РУМЦ как ресурс социализации людей с инвалидностью Роман Акинин, выпускник Высшей школы “Среды Обучения”, сотрудник Еverland Особенности обучения для студентов с двигательными нарушениями Личный опыт дистанционного обучения. Трудности и решения Владимир Морозов, руководитель регионального центра содействия трудоустройству ТулГУ Практики инклюзивного трудоустройства