Метапредметные компетенции: коммуникативный потенциал личности учащихся - спикер Федоровская Е.О.

Коммуникативная компетентность и ее компоненты (навыки, знания, умения). Групповые формы работы – основа для развития успешной коммуникации. Как научить детей слушать и понимать? Как научить детей успешно говорить? Мышление и речь. Критерии хорошо развитой речи в разных возрастах: монолог (самопрезентация,  доклад, рассказывание историй); диалог – основа сотрудничества; дискуссия и спор. 7. Единство эмоций, мыслей, слов и действий в успешной коммуникации при сотрудничестве. Коммуникативные стратегии. Что еще должен знать современный педагог об успешной коммуникации(минимум). При реализации проекта используются средства государственной поддержки, выделенные в качестве гранта в соответствии c распоряжением Президента Российской Федерации от 05.04.2016 № 68-рп и на основании конкурса, проведенного Общероссийской общественной организацией «Российский союз ректоров».