Середа М.Н. Формирование цифровой грамотности педагогов посредством модели непрерывного образования

Середа Мария Николаевна, педагог-организатор первой квалификационной категории МБУ ДО ДДТ ст. Калининской (Краснодарский край), представляет доклад об апробированном и результативном опыте разработки и внедрения модели непрерывного образования педагогических работников в образовательной организации. Автор рассказывает о комплексе мероприятий, посвященных повышению цифровых компетенций педагогов. Середа М.Н. рассказывает об успешном опыте создания видеоинструкций, посвященных изучению современных информационных технологий, облачных сервисов. В материале рекомендуются актуальные формы неформального образования, уместные в любом учреждении.