#РЕКТОРОТВЕЧАЕТ Выпуск №40
В программе: 00:05 – Должны ли храниться выпускные квалификационные работы обучающихся на выпускающих кафедрах? Какой действующий регламент по данному вопросу? 00:22 – Почему мне отказывают в праве взять академический отпуск? С недавнего времени я являюсь опекуном недееспособного родственника, что значительно повлияло на возможность освоения образовательной программы. Прошу Вас оказать некоторое содействие, если это возможно. 01:19 – Можно ли предложить сформировать в Мединституте студенческие группы, курируемые преподавателями, по углубленному изучению и развитию клинических навыков, а также развитию клинического мышления у студентов-медиков, ибо материала, который мы получаем на практических занятиях, не хватает как для самого будущего специалиста, так и для современных потребностей медицины. Каждая группа будет формироваться по самым востребованным отраслям медицины. Основной смысл такого дополнительного обучения – углубленное изучение студентами специальностей, по которым они могут поступать в ординатуру в будущем. При необходимости при встрече с Вами готов всё детально обсудить. 02:26 – Недавно была новость о подведении итогов программы «Обучение служением». Расскажите подробнее, что это за программа? Какие проекты реализуют студенты в рамках программы? Будет ли данная программа реализовываться в следующем году? 03:40 – Как университет взаимодействует с Русским географическим обществом? Есть ли совместные проекты или исследования? 04:49 – Кто контролирует актуальность и достоверность информации, размещённой на сайте университета? Так, «Информация о персональном составе педагогических работников образовательной программы» утратила свою актуальность (содержит перечень образовательных программ, которые уже не реализуются, не указаны новые образовательные программы). В биографии и.о. ректора указано: «2014 г. – 2023 г. – проректор по учебной и методической деятельности Крымского федерального университета имени В.И. Вернадского», а, как нам всем известно, последние пять лет эту должность занимала И.А. Цвиринько. 06:26 – С приходом Института экономики и управления в Агротехнологическую академию стала постоянно звучать ненормативная лексика. Так, начало текущей недели ознаменовалось матерными криками в учебно-методическом отделе. Всё это постоянно слышно на первом и втором этажах. Тихий и приличный вуз превращается в «сапожную мастерскую». 08:12 – Несколько раз задавался вопрос о переносе «Фармации» в новое структурное подразделение и ужасном отношении дирекции института к данной специальности. Ничего не меняется. Студентов специальности «Фармация» по вопросам, связанным с организационными моментами, прохождением практики и другим, дирекция по-прежнему отправляет в Мединститут со словами: «У вас же там свои правила». Стоит учесть тот факт, что «Фармация» уже несколько лет не является частью Мединститута. Почему ничего не предпринимается? Или почему «Фармацию» не вернут обратно в Мединститут, если этой специальности так не рады в ИБТЭФ? 09:45 – Есть ли квота для поступления абитуриентов с новых территорий РФ (Запорожская область) на бесплатное обучение на специальности «Лечебное дело»? 10:38 – Обращение по вопросам работы исторического факультета. ‼️ Задать свой вопрос администрации вуза можно по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/64b78dd9f47e732dc9f32ef8/
В программе: 00:05 – Должны ли храниться выпускные квалификационные работы обучающихся на выпускающих кафедрах? Какой действующий регламент по данному вопросу? 00:22 – Почему мне отказывают в праве взять академический отпуск? С недавнего времени я являюсь опекуном недееспособного родственника, что значительно повлияло на возможность освоения образовательной программы. Прошу Вас оказать некоторое содействие, если это возможно. 01:19 – Можно ли предложить сформировать в Мединституте студенческие группы, курируемые преподавателями, по углубленному изучению и развитию клинических навыков, а также развитию клинического мышления у студентов-медиков, ибо материала, который мы получаем на практических занятиях, не хватает как для самого будущего специалиста, так и для современных потребностей медицины. Каждая группа будет формироваться по самым востребованным отраслям медицины. Основной смысл такого дополнительного обучения – углубленное изучение студентами специальностей, по которым они могут поступать в ординатуру в будущем. При необходимости при встрече с Вами готов всё детально обсудить. 02:26 – Недавно была новость о подведении итогов программы «Обучение служением». Расскажите подробнее, что это за программа? Какие проекты реализуют студенты в рамках программы? Будет ли данная программа реализовываться в следующем году? 03:40 – Как университет взаимодействует с Русским географическим обществом? Есть ли совместные проекты или исследования? 04:49 – Кто контролирует актуальность и достоверность информации, размещённой на сайте университета? Так, «Информация о персональном составе педагогических работников образовательной программы» утратила свою актуальность (содержит перечень образовательных программ, которые уже не реализуются, не указаны новые образовательные программы). В биографии и.о. ректора указано: «2014 г. – 2023 г. – проректор по учебной и методической деятельности Крымского федерального университета имени В.И. Вернадского», а, как нам всем известно, последние пять лет эту должность занимала И.А. Цвиринько. 06:26 – С приходом Института экономики и управления в Агротехнологическую академию стала постоянно звучать ненормативная лексика. Так, начало текущей недели ознаменовалось матерными криками в учебно-методическом отделе. Всё это постоянно слышно на первом и втором этажах. Тихий и приличный вуз превращается в «сапожную мастерскую». 08:12 – Несколько раз задавался вопрос о переносе «Фармации» в новое структурное подразделение и ужасном отношении дирекции института к данной специальности. Ничего не меняется. Студентов специальности «Фармация» по вопросам, связанным с организационными моментами, прохождением практики и другим, дирекция по-прежнему отправляет в Мединститут со словами: «У вас же там свои правила». Стоит учесть тот факт, что «Фармация» уже несколько лет не является частью Мединститута. Почему ничего не предпринимается? Или почему «Фармацию» не вернут обратно в Мединститут, если этой специальности так не рады в ИБТЭФ? 09:45 – Есть ли квота для поступления абитуриентов с новых территорий РФ (Запорожская область) на бесплатное обучение на специальности «Лечебное дело»? 10:38 – Обращение по вопросам работы исторического факультета. ‼️ Задать свой вопрос администрации вуза можно по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/64b78dd9f47e732dc9f32ef8/