Взаимодействие с инструментами генеративного ИИ в школе: что учитель должен знать и зачем это нужно

Пользовательские инструменты генеративного ИИ активно распространяются, и не удивительно, что они активнее проникают в учебный процесс: ученики используют их для поиска, создания текстов, проектов и даже для подготовки к урокам. Но как учителю разобраться, что в этом новом мире действительно помогает обучению, а что мешает? На встрече мы поговорим о том, как работает взаимодействие школьников с ИИ, какие ошибки и трудности чаще всего возникают и почему важно учить детей осмысленно проверять, понимать и применять результаты работы ИИ, а не принимать их автоматически.