Единство разнообразия: интеграция подходов к развитию мышления и компетентностей в образовании

В этом году в рамках методического семинара «Мастерская учителя» мы обсудили ряд важных тем, касающихся развития мышления и универсальных компетентностей: -поговорили о практиках, способствующих развитию самостоятельности и формированию внутренней мотивации у обучающихся, -обсудили роль конфликтов в образовательных ситуациях, -рассмотрели методы, реализуемые в рамках развивающего обучения, -познакомились с подходом action research. Презентации наших спикеров основаны на результатах научных дискуссий, которые были организованы в контексте советских, российских и зарубежных исследований. * Как объединить все эти концепции и выводы? * Что общего и уникального присутствует в представленных докладах? * Как можно организовать образовательный процесс, опираясь на имеющиеся наработки, обсуждаемые в рамках Мастерской учителя?