10 класс. Обществознание. Введение в Тему Деятельности
Уважаемые десятиклассники! Сегодня мы продолжаем серию наших вебинаров по обществу и знанию, и рассмотрим тему деятельности. Мы вспомним базовые понятия и углубимся в некоторые темы. Цели урока: Понять основные понятия и особенности деятельности человека. Рассмотреть структуру деятельности: субъект, объект, цель, средства, действия и результат. Обсудить мотивы деятельности и их связь с потребностями. Изучить основные виды деятельности: учение, общение, труд, игра и творчество. Ключевые понятия: Деятельность: целенаправленный процесс, ориентированный на познание, изменение окружающего мира, общества и самореализацию человека. Субъект деятельности: тот, кто выполняет действие. Объект деятельности: то, на что направлена деятельность. Цель: идеальный результат, которого ожидаем. Средства деятельности: инструменты, используемые для достижения цели. Действия: конкретные шаги, предпринимаемые для достижения цели. Результат: продукт деятельности, не всегда совпадающий с целью. Мотив: побудительная сила, которая толкает на деятельность. Потребности: осознанная нужда в чем-либо, классифицированная на биологические, социальные и духовные. Мы также рассмотрим пирамиду потребностей Абрахама Маслоу и основные виды деятельности, характерные для человека. Надеемся, что у вас все понятно, и вы активно участвуете в обсуждении. ____________________________________ Школа «Алгоритм» для 0-11 классов в центре Москвы. – Мультиформатное обучение: очное, гибридное (очно+онлайн) и онлайн. – Российская школьная программа, билингвальные программы на английском и китайском языках, подготовка к международным экзаменам A-Level и HSK. Сайт школы: https://a-edu.ru?utm_source=rutube_lesson-channel г. Москва, Милютинский переулок, д.18, стр. 2
Уважаемые десятиклассники! Сегодня мы продолжаем серию наших вебинаров по обществу и знанию, и рассмотрим тему деятельности. Мы вспомним базовые понятия и углубимся в некоторые темы. Цели урока: Понять основные понятия и особенности деятельности человека. Рассмотреть структуру деятельности: субъект, объект, цель, средства, действия и результат. Обсудить мотивы деятельности и их связь с потребностями. Изучить основные виды деятельности: учение, общение, труд, игра и творчество. Ключевые понятия: Деятельность: целенаправленный процесс, ориентированный на познание, изменение окружающего мира, общества и самореализацию человека. Субъект деятельности: тот, кто выполняет действие. Объект деятельности: то, на что направлена деятельность. Цель: идеальный результат, которого ожидаем. Средства деятельности: инструменты, используемые для достижения цели. Действия: конкретные шаги, предпринимаемые для достижения цели. Результат: продукт деятельности, не всегда совпадающий с целью. Мотив: побудительная сила, которая толкает на деятельность. Потребности: осознанная нужда в чем-либо, классифицированная на биологические, социальные и духовные. Мы также рассмотрим пирамиду потребностей Абрахама Маслоу и основные виды деятельности, характерные для человека. Надеемся, что у вас все понятно, и вы активно участвуете в обсуждении. ____________________________________ Школа «Алгоритм» для 0-11 классов в центре Москвы. – Мультиформатное обучение: очное, гибридное (очно+онлайн) и онлайн. – Российская школьная программа, билингвальные программы на английском и китайском языках, подготовка к международным экзаменам A-Level и HSK. Сайт школы: https://a-edu.ru?utm_source=rutube_lesson-channel г. Москва, Милютинский переулок, д.18, стр. 2
