Захаренко Н.С., Моторное планирование как способ развития высших психических функций у дошкольников

Моторное планирование как способ развития высших психических функций у детей дошкольного возраста. Захаренко Наталья Сергеевна, педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории, заведующая отделением логопедии МАУ ДО МЭЦ, представляет комплекс практических упражнений для формирования крупной и мелкой моторики, развития слухового внимания, длительного речевого выдоха. Автор предлагает упражнения-разминки, упражнения на моторной дорожке, с нейромячами. В рамках ХII зональной научно-практической конференции «Формирование ценностных ориентаций в детских школах искусств, эстетических центрах. Региональный и общеэстетический аспекты», ноябрь 2021г.