11 класс. История. Введение в урок по древнерусской истории
Добрый день, дорогие одиннадцатиклассники! Мы с вами продолжаем подготовку к ЕГЭ по истории и обсуждаем древнюю Русь. В этом уроке мы сосредоточимся на периодах раздробленности, деятельности первых московских князей и борьбе с Ордой. Ключевые темы урока: Раздробленность древнерусского государства и ее последствия Активность первых московских князей, таких как Юрий Долгорукий и Андрей Боголюбский Политическое устройство Владимира-Суздаля и Новгородской Республики Зависимость Руси от Орды и ее влияние на русские земли Объективы урока: Понимание процесса раздробленности и его позитивных и негативных последствий Знание ключевых фигур и событий ранней истории Москвы и Владимиро-Суздальского княжества Освоение политической структуры Новгородской Республики и ее особенности Изучение причин и последствий монгольского нашествия на Русь За 40 минут, которые у нас есть, мы постараемся осветить эти темы, которые часто встречаются на ЕГЭ по истории. Надеюсь, что урок будет полезным и интересным для всех вас. Удачи! ____________________________________ Школа «Алгоритм» для 0-11 классов в центре Москвы. – Мультиформатное обучение: очное, гибридное (очно+онлайн) и онлайн. – Российская школьная программа, билингвальные программы на английском и китайском языках, подготовка к международным экзаменам A-Level и HSK. Сайт школы: https://a-edu.ru?utm_source=rutube_lesson-channel г. Москва, Милютинский переулок, д.18, стр. 2
Добрый день, дорогие одиннадцатиклассники! Мы с вами продолжаем подготовку к ЕГЭ по истории и обсуждаем древнюю Русь. В этом уроке мы сосредоточимся на периодах раздробленности, деятельности первых московских князей и борьбе с Ордой. Ключевые темы урока: Раздробленность древнерусского государства и ее последствия Активность первых московских князей, таких как Юрий Долгорукий и Андрей Боголюбский Политическое устройство Владимира-Суздаля и Новгородской Республики Зависимость Руси от Орды и ее влияние на русские земли Объективы урока: Понимание процесса раздробленности и его позитивных и негативных последствий Знание ключевых фигур и событий ранней истории Москвы и Владимиро-Суздальского княжества Освоение политической структуры Новгородской Республики и ее особенности Изучение причин и последствий монгольского нашествия на Русь За 40 минут, которые у нас есть, мы постараемся осветить эти темы, которые часто встречаются на ЕГЭ по истории. Надеюсь, что урок будет полезным и интересным для всех вас. Удачи! ____________________________________ Школа «Алгоритм» для 0-11 классов в центре Москвы. – Мультиформатное обучение: очное, гибридное (очно+онлайн) и онлайн. – Российская школьная программа, билингвальные программы на английском и китайском языках, подготовка к международным экзаменам A-Level и HSK. Сайт школы: https://a-edu.ru?utm_source=rutube_lesson-channel г. Москва, Милютинский переулок, д.18, стр. 2
