Запись выступлений форума РКИ-2025, второй день 21.11.2025, часть 4
Международный форум по русскому языку как иностранному. Второй день, заключительные доклады и Круглый стол 17) Образовательный бренд в цифровую эпоху: практические инструменты для методиста и преподавателя — Буторина Татьяна Васильевна – руководитель проекта «Цифровая лаборатория контента Татьяны Буториной», бизнес-методолог, Al-консультант (Россия г. Санкт-Петербург) 18) ИИ в руках педагога: устойчивые задания, ИИ-собеседники и авторские дидактические пособия нового поколения — Петросян Жанна Вараздатовна – канд. филол. наук, доцент кафедры английского языка для гуманитарных факультетов факультета романо-германской филологии Воронежского государственного университета, руководитель учебного центра «eLearning- тренажер» (Россия, г. Воронеж) КРУГЛЫЙ СТОЛ Вызовы цифровизации в преподавании РКИ • Как меняется роль педагога в эпоху ИИ? • Где ИИ реально помогает, а где создаёт риски? • Где проходит граница между помощью ИИ и подменой живого преподавания? • Какие ИИ-инструменты действительно экономят время, а какие создают иллюзию эффективности? • Какие виды учебной деятельности станут более востребованы в эпоху ИИ? • Как научить студентов использовать ИИ осознанно, а не списывать? • Какие навыки 21 века стоит развивать у школьников в связи с распространением ИИ? • Как решать проблему плагиата и «готовых ответов» от ИИ? Как создавать ИИ-устойчивые задания? • Нужно ли включать курсы по работе с ИИ в систему повышения квалификации педагогов? • Топ ИИ-решений для педагога и методиста от участников круглого стола VIII Московский международный культурно-образовательный форум по РКИ – 2025 «Актуальные парадигмы теории и практики преподавания РКИ: современные методы, технологии и ресурсы» 20 – 21 ноября 2025 г
Международный форум по русскому языку как иностранному. Второй день, заключительные доклады и Круглый стол 17) Образовательный бренд в цифровую эпоху: практические инструменты для методиста и преподавателя — Буторина Татьяна Васильевна – руководитель проекта «Цифровая лаборатория контента Татьяны Буториной», бизнес-методолог, Al-консультант (Россия г. Санкт-Петербург) 18) ИИ в руках педагога: устойчивые задания, ИИ-собеседники и авторские дидактические пособия нового поколения — Петросян Жанна Вараздатовна – канд. филол. наук, доцент кафедры английского языка для гуманитарных факультетов факультета романо-германской филологии Воронежского государственного университета, руководитель учебного центра «eLearning- тренажер» (Россия, г. Воронеж) КРУГЛЫЙ СТОЛ Вызовы цифровизации в преподавании РКИ • Как меняется роль педагога в эпоху ИИ? • Где ИИ реально помогает, а где создаёт риски? • Где проходит граница между помощью ИИ и подменой живого преподавания? • Какие ИИ-инструменты действительно экономят время, а какие создают иллюзию эффективности? • Какие виды учебной деятельности станут более востребованы в эпоху ИИ? • Как научить студентов использовать ИИ осознанно, а не списывать? • Какие навыки 21 века стоит развивать у школьников в связи с распространением ИИ? • Как решать проблему плагиата и «готовых ответов» от ИИ? Как создавать ИИ-устойчивые задания? • Нужно ли включать курсы по работе с ИИ в систему повышения квалификации педагогов? • Топ ИИ-решений для педагога и методиста от участников круглого стола VIII Московский международный культурно-образовательный форум по РКИ – 2025 «Актуальные парадигмы теории и практики преподавания РКИ: современные методы, технологии и ресурсы» 20 – 21 ноября 2025 г