Одаренные дети: современные проблемы и пути их решения - спикер Волкова М.В.

Одаренных детей часто относят к категории «трудных детей» и «детей группы риска». Какие возможности и риски несет с собой одаренность? Конечно, мы остановимся на вопросах, ставших традиционными в подходе к одаренности. Но, в то же время, может быть, впервые мы будем обсуждать в ключе одаренности: ⎫ Как можно сочетать элитарность и массовость образования; ⎫ Существует ли «эргономика» одаренности; ⎫ Гендерные различия: одаренные девочки отличаются от одаренных мальчиков? Хорошо им или плохо? ⎫ Проявляется ли одаренность в грамотности - языка, логики, поведения? ⎫ Кому нужна одаренность? Родителям? Школе? Самому человеку? ⎫ И, в конце концов, что делать с одаренностью учителя???!