Об инструкции по действиям педагогов в конфликтных ситуациях

Коротко: Инструкция (https://docs.edu.gov.ru/document/221365db265e9eb95481e7c3c403595a/) не меняют нормативные акты. А для школы и для учителя необходимо именно изменение нормативных актов — чтобы у учителя и администрации школы появились реально работающие механизмы. Но что же делать на самом деле, когда учитель сталкивается с хамством? Пересмотрите ролик, где ученик обматерил учителя в ответ на предложение убрать телефон. Вот что этот учитель может сделать в такой ситуации? И таких ситуаций – тысячи. Они случаются ежедневно. Необходима линейная логика, простая как лом: если кто-то осуществляет правонарушение, он должен столкнуться с последствиями. Об этих последствиях для хамов не сказано ничего. Мы по-прежнему имеем то, что имеем – ничтожные штрафы, которые можно наложить, пройдя несколько кругов бюрократического ада. В инструкции нет ничего, что может остановить беспредельщиков. Но зато она увеличивает количество бумаг, которые учителя и администрация школ должны готовить.