Интерактивное занятие (проект "Познавательная безопасность") с участием специалистов МЧС РФ и ВДПО
Уроки, которые не забываются Сегодня в кабинете химии казанского многопрофильного лицея № 170 проводили не опыты, а интерактивное занятие по пожарной безопасности. С уникальным образовательным проектом в школу приехали сотрудники Главного управления МЧС России по Республике Татарстан и представители республиканской общественной организации пожарной охраны. Никаких скучных правил и «заунывных» бесед, только интересная и доступная для современных детей подача информации. С первых минут ребят окунули в их среду визуального восприятия мира. На экране показали небольшой и динамичный обучающий ролик, с чёткой и понятной структурой подачи социально значимой информации. Из него учащиеся узнали, что такое пожар и как он возникает. Пожар представили в виде треугольника и четырёхугольника факторов, которые ведут к возгоранию. Достаточно исключить один из факторов, и пожара не произойдет. Именно о предвосхищении пожара и пошла речь далее. Ученикам восьмого класса предложили поиграть в игру и выступить в роли дознавателей МЧС России. По замыслу игры в школе произошёл пожар. Дознавателям-ученикам предстояло изучить показания героев и на их основе установить причину возгорания. Очевидцы и свидетели путали ребят, но в итоге причина была установлена. Попутно, разбирая каждую из возможных причин пожара, с учениками проговаривали: а что нужно было сделать, чтобы не допустить возгорания? Дети активно включались в процесс, демонстрировали высокий уровень вовлечённости, размышляли и озвучивали свои версии. Представитель общественной организации раздал участникам планшеты, ребятам предстояло ответить на вопросы тестирования. Планшеты были подключены к единой системе, и сами ученики и их преподаватели могли в реальном времени видеть ответы каждого. Результат порадовал – практически стопроцентное усвоение материала по итогам тестирования. В двух вопросах возникли сложности. Именно их разобрали дополнительно, ещё раз проговорили и сакцентировали такой ответ должен быть. В завершение слушателям раздали необычные памятки с полезной информацией в виде заданий. Большой листок А3 необходимо было правильно сложить «гармошкой», чтобы получился карманный блокнотик – справочник в мире безопасности. Для взрослых - традиционный и понятный. Проект «Познавательная безопасность», реализуемый Татарстанским республиканским отделением общероссийской общественной организации «Всероссийское добровольное пожарное общество» при поддержке гранта Раиса Республики Татарстан, стартовал в 2024 году. - Наш проект стал возможным благодаря созданию первого в России мобильного образовательного комплекса по пожарной безопасности. В его основу легли инновационные разработки: цифровые тренажеры и авторские видеоматериалы, а также адаптированные под разные возрастные группы методические пособия. Мы стремились сделать обучение не только полезным, но и увлекательным — через игры, интерактивные задачи и викторины, - поведал заместитель Председателя ТРО «ВДПО» Сергей Яров. В рамках проекта создан первый в России мобильный образовательный комплекс по пожарной безопасности который содержит: 113 тренажёров, 16 видеофильмов, 7 презентаций по истории пожарной охраны, плакаты по пожарной безопасности и виртуальный тур по Зеленодольскому музею пожарной охраны. Цель проекта - не просто научить правилам пожарной безопасности, а сформировать у подрастающего поколения осознанное отношение к собственной жизни и окружающим. И первые успехи реализации Проекта «Познавательная безопасность» доказали: обучение детей правилам пожарной безопасности может быть не только полезным, но и захватывающим. Участником необычного занятия стал заместитель начальника Главного управления МЧС России по Республике Татарстан, главный государственный инспектор по пожарному надзору, полковник внутренней службы Максим Трущин. Представитель чрезвычайного ведомства обратил внимание ребят на важность соблюдения правил пожарной безопасности. Максим Владимирович отметил, что в каждом современном доме много гаджетов и электроприборов. Их одновременная работа создает большую нагрузку на электрические сети и, как следствие, увеличивает риски возгораний. Простой пример: если включить в удлинитель все приборы, то он начнёт нагреваться – это свидетельствует о нагрузки на электросеть. В свою очередь Максим Трущин показал детям простой и безопасный гаджет, который предупредит о возгорании на ранней стадии – это автономный дымовой пожарный извещатель. Он несёт в дом уверенность и безопасность даже тогда, когда все спят. - Традиционно в рамках Месячника безопасности детей в сентябре проводим занятия в школах с детьми. Наша задача - научить ребят как действовать во время пожара и самое главное, как не допустить пожар, - отметил заместитель начальника Главного управления МЧС России по Республике Татарстан – главный государственный инспектор по пожарному надзору, полковник внутренней службы Максим Трущин. Особую ценность представляли отзывы педагогов. Они могут оценить, насколько по
Уроки, которые не забываются Сегодня в кабинете химии казанского многопрофильного лицея № 170 проводили не опыты, а интерактивное занятие по пожарной безопасности. С уникальным образовательным проектом в школу приехали сотрудники Главного управления МЧС России по Республике Татарстан и представители республиканской общественной организации пожарной охраны. Никаких скучных правил и «заунывных» бесед, только интересная и доступная для современных детей подача информации. С первых минут ребят окунули в их среду визуального восприятия мира. На экране показали небольшой и динамичный обучающий ролик, с чёткой и понятной структурой подачи социально значимой информации. Из него учащиеся узнали, что такое пожар и как он возникает. Пожар представили в виде треугольника и четырёхугольника факторов, которые ведут к возгоранию. Достаточно исключить один из факторов, и пожара не произойдет. Именно о предвосхищении пожара и пошла речь далее. Ученикам восьмого класса предложили поиграть в игру и выступить в роли дознавателей МЧС России. По замыслу игры в школе произошёл пожар. Дознавателям-ученикам предстояло изучить показания героев и на их основе установить причину возгорания. Очевидцы и свидетели путали ребят, но в итоге причина была установлена. Попутно, разбирая каждую из возможных причин пожара, с учениками проговаривали: а что нужно было сделать, чтобы не допустить возгорания? Дети активно включались в процесс, демонстрировали высокий уровень вовлечённости, размышляли и озвучивали свои версии. Представитель общественной организации раздал участникам планшеты, ребятам предстояло ответить на вопросы тестирования. Планшеты были подключены к единой системе, и сами ученики и их преподаватели могли в реальном времени видеть ответы каждого. Результат порадовал – практически стопроцентное усвоение материала по итогам тестирования. В двух вопросах возникли сложности. Именно их разобрали дополнительно, ещё раз проговорили и сакцентировали такой ответ должен быть. В завершение слушателям раздали необычные памятки с полезной информацией в виде заданий. Большой листок А3 необходимо было правильно сложить «гармошкой», чтобы получился карманный блокнотик – справочник в мире безопасности. Для взрослых - традиционный и понятный. Проект «Познавательная безопасность», реализуемый Татарстанским республиканским отделением общероссийской общественной организации «Всероссийское добровольное пожарное общество» при поддержке гранта Раиса Республики Татарстан, стартовал в 2024 году. - Наш проект стал возможным благодаря созданию первого в России мобильного образовательного комплекса по пожарной безопасности. В его основу легли инновационные разработки: цифровые тренажеры и авторские видеоматериалы, а также адаптированные под разные возрастные группы методические пособия. Мы стремились сделать обучение не только полезным, но и увлекательным — через игры, интерактивные задачи и викторины, - поведал заместитель Председателя ТРО «ВДПО» Сергей Яров. В рамках проекта создан первый в России мобильный образовательный комплекс по пожарной безопасности который содержит: 113 тренажёров, 16 видеофильмов, 7 презентаций по истории пожарной охраны, плакаты по пожарной безопасности и виртуальный тур по Зеленодольскому музею пожарной охраны. Цель проекта - не просто научить правилам пожарной безопасности, а сформировать у подрастающего поколения осознанное отношение к собственной жизни и окружающим. И первые успехи реализации Проекта «Познавательная безопасность» доказали: обучение детей правилам пожарной безопасности может быть не только полезным, но и захватывающим. Участником необычного занятия стал заместитель начальника Главного управления МЧС России по Республике Татарстан, главный государственный инспектор по пожарному надзору, полковник внутренней службы Максим Трущин. Представитель чрезвычайного ведомства обратил внимание ребят на важность соблюдения правил пожарной безопасности. Максим Владимирович отметил, что в каждом современном доме много гаджетов и электроприборов. Их одновременная работа создает большую нагрузку на электрические сети и, как следствие, увеличивает риски возгораний. Простой пример: если включить в удлинитель все приборы, то он начнёт нагреваться – это свидетельствует о нагрузки на электросеть. В свою очередь Максим Трущин показал детям простой и безопасный гаджет, который предупредит о возгорании на ранней стадии – это автономный дымовой пожарный извещатель. Он несёт в дом уверенность и безопасность даже тогда, когда все спят. - Традиционно в рамках Месячника безопасности детей в сентябре проводим занятия в школах с детьми. Наша задача - научить ребят как действовать во время пожара и самое главное, как не допустить пожар, - отметил заместитель начальника Главного управления МЧС России по Республике Татарстан – главный государственный инспектор по пожарному надзору, полковник внутренней службы Максим Трущин. Особую ценность представляли отзывы педагогов. Они могут оценить, насколько по