06(01).ПРЕДСТАВЛЕНИЕ РЕБЁНКА О СЕБЕ КАК ОСНОВА ДЛЯ БУДУЩЕГО НОРМАЛЬНОГО И ПАТОЛОГИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ.4просмотра2 месяца назад
12. ТЕОРИЯ. Фельденкрайз метод. Собственная травма как источник создания новой обучающей системы7просмотров2 месяца назад
09."МАУГЛИ" ДВИЖЕНИЯ КАК ТЕХНИЧЕСКИЙ ПРИЁМ ПРИ ВЗАИМОДЕЙСТВИИ С ЗАДЕРЖКАМИ В МОТОРНОМ РАЗВИТИИ.4просмотра3 месяца назад
06.ПЕРЕХОД ОТ ДЕЗИНТЕГРАЦИИ ТЕЛЕСНОЙ СИСТЕМЫ К ИНТЕГРИРОВАННОМУ СОСТОЯНИЮ В СИСТЕМЕ РЕБЁНКА с ЗПР.6просмотров3 месяца назад
10(1) Случай из практики. Фельденкрайз и Эйрин. Исследование модели движения после травмы.6просмотров3 месяца назад
12(02) ТЕОРИЯ. Тело как сенсорно потерянный объект. Терапевт и альтернативный путь.5просмотров3 месяца назад
12(01) Фельденкрайз практик. О трудной задаче сохранять покой относительно собственных намерений.5просмотров3 месяца назад
09.ФЕЛЬДЕНКРАЙЗ О ВОЗМОЖНОСТЯХ ЕГО МЕТОДА В СРАВНЕНИИ С ОРТОПЕДИЧЕСКОЙ ХИРУРГИЕЙ.7просмотров3 месяца назад
15.ТЕОРИЯ семинар№ 3 УРОВНИ ПОСТРОЕНИЯ ДВИЖЕНИЙ Н.А.БЕРНШТЕЙНА Е. Максимова МГУ11просмотров3 месяца назад
16.ТЕОРИЯ семинар № 4 (С) УРОВНИ ПОСТРОЕНИЯ ДВИЖЕНИЙ Н.А.БЕРНШТЕЙНА Е.Максимова МГУ18просмотров3 месяца назад
03.(03)ЧТО ЗАСТАВЛЯЕТ ИСКАТЬ АЛЬТЕРНАТИВНЫЙ ПУТЬ РЕШЕНИЯ ЖИЗНЕННОЙ ЗАДАЧИ.РАЗНЫЕ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ3просмотра3 месяца назад
06. Лекция 3. Психоанализ М. Кляйн.Британская школа. Преподаватель Е. Зельдина.49просмотров3 месяца назад
14.ТЕОРИЯ семинар №2 (Б) УРОВНИ ПОСТРОЕНИЯ ДВИЖЕНИЙ Н.А.БЕРНШТЕЙНА семинар МГУ. Е. Максимова21просмотр3 месяца назад
19. В.В. Петухов "Основы сенсорной психофизики.Закон Вебера-Фехнера". Лекторий МГУ.11просмотров3 месяца назад
17. МГУ. Лекторий. В. В. Петухов Уровни построения движений Н. А. Бернштейна.18просмотров3 месяца назад
